这篇文章是LA导师总监、“纽约时报写作营”主讲导师——CC老师写的关于“UC 8篇文书的写作提示”。

因篇幅原因，分为了两篇文章发布，前4个文书题目详细解析，可点击链接查看：

UC加州大学文书这样写！！8题超详细思路解析，别错过！！！（上篇）

从UC，也就是加州大学系统的通用8篇文书开始解析，是因为这8篇文章基本涵盖了所有美国名校的文书题目方向。

在解析这8篇文章的过程中，也会渗透很多西方国家的价值观和校园文化。

在写个人陈述和补充文书（小文书）时头脑风暴的方法、思维模式和表现的价值观等很多内容是一致相通的。

以下是剩下的UC本科申请的4道题审题、思路启发和提纲。

文章内容真的干货满满！废话不多说，看题！！！

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挑 战

Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?

描述你遇到的一个最大的挑战，以及你如何一步一步去战胜这个挑战。这个挑战如何影响你的学术成绩？

审题提示：

这个挑战可以是个人的，也可以是你遇到的，在你的社区或学校里的。

第一个提示：

Things to consider: A challenge could be personal,or something you have faced in your community or school. Why was the challenge significant to you? This is a good opportunity to talk about any obstacles you’ve faced and what you’ve learned from the experience. Did you have support from someone else or did you handle it alone?

一开始依然是定义你遇到的挑战/困难。什么挑战？以及讲清楚“时间、地点、人物和起因”。

讲述克服重大挑战的过程，也就是“经过”，回答以下问题：

为什么这个挑战对你来说很重大/重要？

你遇到什么障碍？你学到了什么？

是否有人帮你还是自己解决？如何帮？如何解决？

一定要给出细节！

第二个提示：

If you’re currently working your way through a challenge, what are you doing now, and does that affect different aspects of your life? For example, ask yourself, “How has my life changed at home, at my school, with my friends or with my family?”

如果你正在面对一个困难，你现在在做什么？如何影响了你生活的不同方面？

问问自己“我的生活，在家、在学校、和我的朋友之间、家庭间，如何改变？”

如果有结果了，要将故事讲完整。

如果没有结果，现在在做的努力是什么，之后依然要落实到，对家人朋友、身边人的改变，或对家庭、同学、社区不同生活方面的帮助。

6

学术兴趣

Think about an academic subject that inspires you.Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.

思考一个让你有启发的学科。描述你如何在课内和课外发展这个兴趣的。

审题提示：

强烈建议，如果写这篇学术兴趣，一定要匹配你申请大学的专业方向。

第一个提示：

Things to consider: Many students have a passion for one specific academic subject area, something that they just can’t get enough of..

If that applies to you, what have you done to further that interest?

Discuss how your interest in the subject developed and describe any
experience you have had inside and outside the classroom — such as volunteer work, internships, employment, summer programs, participation in student organizations and/or clubs — and what you have gained from your involvement.

很多学生对某一个特定领域和学术有兴趣，有一些他们会想要不停学习的内容。

你对哪一个特定领域和学术有兴趣？想要自发性学习？

如果这是你，你做了什么去进一步追求这样的兴趣。

描述你在学术上的兴趣和发展，且描述任何你在课内或课外的经历，可以列举校内相关课程（AP，IB）、研究课题、竞赛等项目；

还可以讲述社团活动、实习、工作、暑期项目、参加学生组织或社团，用到这一科目上的技能和知识的就行。

比如以前一个学生物的学术去动物收容所当志愿者，对历史感兴趣的去博物馆做讲解员等。