申请的时候，我们需要考虑很多因素，相信对于我们中国家长来说，最重要的就是大学排名了，毕竟不能出国上个没人知道的野鸡大学吧。

但是除了参考排名、个人喜好、地理环境之外，很多人都忽略了一点——

师生比例

大家可别小看了师生比，这关乎着学习中最重要的部分——课堂体验和学习氛围。

据小藤了解，每年转学的学子中，大部分都是因为课堂体验感不佳，才选择更换学校的。

我们都知道，师生比高的学校基本都是小班教学，师生比低一点的可能就要面临和国内一样的课堂，一整个阶梯教室都是人人人人。

大家肯定以为小班教学，上课获得的关注度更高，肯定全程高能，知识掌握无缝隙。

但是谁知道小班上课，竟然这么难！

和教授互相听不懂在说什么的时候，只能面对面大眼瞪小眼，当时真的尴尬得想找个洞钻进去，要不有个人挡着也行。

而大班上课的学生，花了最少的钱享受到了同比最好的教学资源，可以说在偷着乐了。

可是一节课几百上千人，多到听不清教授讲话的时候，真的是叫天天不应，叫地地不灵。

而且课堂规模、师生比也是US.NEWS进行排名的一个指标。

作为最籍籍无名的指标，总能被遗忘，但永远不会被代替，在US.news中拥有着万年不动的占比。

看来，学校的师生比我们还是要认真对待，重视起来，毕竟课堂幸福度是我们改变不了的“硬伤”！

为了能让学子们在申请时能够少踩一个坑，小藤根据Niche公布的数据，将Top50高校的师生比例进行了汇总。

看了榜单之后，小藤都不由得惊呼：没想到同样是Top级学校，师生比例差距这么大，简直一个天上，一个地下。 

英教育下的师生比差异

榜单显示，Top10的大学师生比都在1：7之上，甚至加州理工学院和麻省理工学院，师生比达到了1：3，差点相当于一对一教学了。

怪不得学费逆天的高，花最多的钱，享受了最好的教学资源。

Top10-30的学校，师生比大部分都是1:10，不能说是最强课堂，但也算得上包围式教学了，教授十秒钟就能鉴别出谁没来上课。

不过卡耐基梅隆大学可谓是“一枝独秀”，师生比1：5，不愧是计算机神校，每年申请人数爆棚。

而公立大学和Top30-50的学校基本师生比都在1:20左右，相比于国内五十人一个班级来说，也是妥妥的一个小班了。

但是杜兰大学和里海大学却是坐着Top40的排名，拥有着Top10的师生比，我慕了！

总体来说，Top50的学校的师生比都是相对较高的，这也正是映证了美国本科教育的精髓——精英教育。

那同样是推崇精英教育的美国大学，为什么各大学之间，师生比例还是有比较大的差别呢？

公立大学，僧多粥少

加州系等公立大学师生比例高，人数多，首先因为它的学校性质是公立，承担着州内的教学义务，由州内政府拨款，所以学费分为州内和州外两种规则。

对于18岁就要经济独立，教育精挑细选，奉行实用主义的美国学生来说，学费低还离家近，可以说是最好的选择。

因此，州内大部分中下阶级的学生都会选择本州公立学校。

其次，部分中上阶级的孩子，因为家庭收入超过了私立大学的补助线，需要全额交私立大学学费时，他们就会考虑性价比更高的本州公立大学。

所以，公立大学的学生就会相对较多，师生比例也会比较低。

  私立大学——学费是关键

私立大学的建立一般是在某种教育理念之上，和州政府没有关联，其财政运营基本上是靠捐赠+学生经费来维持。

所以在学费方面都是统一的标准，没有国籍和地区差异，相对应的学费也会比较高。

这就导致私立大学人数会相对较少，毕竟真正能毫不费力就拿出几万刀的人还是少数。

不同的师生比例之下，对于不同性格和不同家庭情况的学生来说，是增加了选择的机会。

那问题来了，师生比对我们的课堂质量会有什么影响？----

从小到大，我们经历过无数的课堂，相信大家都有过这样的想法：因为科目和教学老师而产生对这堂课的兴趣，也会因为课堂人数产生不同的学习效果。

接下来就让我们看看，因为不同师生比产生的不同课堂场景。 

课堂人数少利于交流

师生比高的课堂：学生教授大家基本相互都认识，获得老师关注更多，而且教室不会太大，坐哪都感觉是前排。

在小班中，你是无法偷懒的。

上课讨论时可以达到唇枪舌剑的地步，课上课下有问题基本都能第一时间解决。

但如果你是一个有点“社恐”或者喜欢独处安静的学生，恐怕这种小班教学就不太适合你了。