按学校录取

专业选择不影响录取结果

美本录取过程中，“特色”二字贯彻始终。

为什么很多明明十分优秀的学生，却被名校拒了一次又一次？

很大原因在于没有“对症下药”，即便申十几所学校都是用着同一套说辞。

不同于国内统一的录取方式和筛选标准，美国高校基本上是自己“爱咋咋地”，因此在录取方式上也不尽一致。

总的来说，美本录取一共有三种方式，分别是——

按学校录取、按学院录取、按专业录取。

不同的录取方式反映了各个高校关注的重点，而这也会直接影响到我们的择校策略、背景打造等各个方面。

小藤一一打开了Top30各个学校官网，发现名校间的“语言艺术”还真的需要细细琢磨

按学校录取

专业选择不影响录取结果

从名字就能看得出来，“按学校录取”更看重学校层面，而非专业层面。
选了什么专业，对最终的录取结果影响不大，招生需求更多是从学校整体出发考虑，大一学的都是通识课程，基本在大二期末去确定专业方向。
根据小藤盘点，Top30中有一半的学校都是采取按学校录取的方式，在Top10中尤为常见。
下面我们来看看各个学校具体是怎么说的。

Top10中70%学校,采用“按学校录取”

普林斯顿：普林斯顿表示学生申请的是普林斯顿大学，而不是特定的系、项目或学院。
入学后，学生可以选择攻读文学学士或者是工程理学学士的课程。

麻省理工学院：MIT明确表示无论选择什么专业，在录取中并没有优劣之分，也没有专门针对专业的录取名额。
在第一学年结束后，学生才会去确定专业，会给足时间让学生探索自己感兴趣领域。
据MIT说大约有一半学生的最终专业，和他们在申请时填的专业完全不同。

哈佛大学：哈佛表示在申请时的专业选择，便于让学校更多角度了解申请人的兴趣，但并不招收特定学术课程的学生，也没有对学术领域的配额或目标。

斯坦福大学：斯坦福表示学生申请的是整个大学，而不是特定的专业、系或学院，所以在录取中并没有特定课程的偏好。

耶鲁大学：无论申请人的意向专业是什么，提交材料要求、评估程序都是一样的，而不是被任何特定专业或者项目录取。

加州理工学院：加州理工在新生录取中并没有很强调专业或者学院，更多是在关注学生的基础能力，看重学生的发展潜力。
提到在大一学习的主要是核心课程，所有学生都要上同样的的课程，甚至在第一学年结束前都不会确定最终的专业学习。

布朗大学：

虽然在申请中让学生填写首选专业，但布朗说明只用于了解申请人学术偏好，没有针对专业的录取名额，也不按学术兴趣录取学生。

约翰斯·霍普金斯大学：

JHU基本上都是按学校录取，其表示在申请的时候不需要申报专业。
大多数工科学生在第一年结束确认专业，文理学生要到第二学年结束。

但是，有例外！
如果想被生物医学工程录取，在申请的时候就需要注明为自己的首选专业。

大家可以发现，Top10中就有8所采用按学校录取方式，占比超过70%。

专门针对学院或者专业录取的情况较少，都是从学校层面寻找想要的学生，给学生足够时间探索自己真正感兴趣的领域。

这些天花板级别的学校，综合实力都很强，单单是“哈耶普斯麻”这几个字扔出来，任何人的第一反应都是：
牛！全面开花的牛！

即便有些专业比较冷门，但学校的名声给顶住了，颇有种即便是“瘦死得骆驼也比马大”的感觉。

Top10录取率基本＜6%，哈佛、斯坦福、耶鲁甚至不到4%，对学生的整体素质、综合实力要求会很高，而且十分看重和学校的契合度。

Top20中后部没明说，但有倾向

还有部分学校的录取方式没说得那么明白，但对按学校录取是有一定倾向性，主要是在Top20的中后部区间，包括：

芝大、达特茅斯学院、乔治城大学、北卡、埃默里、UF。

芝大所有学生都要在大一、大二完成通识教育和专业入门课程，最后两年再深入学习专业和选修课程。

达特茅斯学院没有十分明确说自己看不看专业，但它把“Custom Majors”（定制专业）和“Flexible Study Plan”（灵活的学习计划）作为自己的亮点，专业选择自由度、自主性高。

乔治城大学鼓励学生拓宽思维，采用跨学科的方法进行教育，没有申报专业的学生也可以在大二结束的时候选择专业。

北卡是非常明确说，虽然询问学术兴趣，但不会影响录取，在大二结束的时候再去选择专业。

埃默里大学“守口如瓶”，但他们表示招生委员会对申请评估是全面和整体，录取决定是全面的，“表现出兴趣”并不作为审核过程中的一个因素。

UF说不管在入学申请表上列出的专业是什么，都有充足的时间去探索专业。

这些学校专业选择自由度高，重视通识教育，在录取时并不对学院、专业选择有太多要求，更倾向按学校录取方式。

同时也会更喜欢文理均衡，没有明显短板学生，大家要注重提高综合竞争能力。