排名界的“顶流”——2025US.News全美大学排名正式发布！25fall终于可以安心选校了...

向来高调且声势浩大的US.News，在最新的排名中，有哪些变化值得关注？

变化总览：

总览

1.前十和宾大提前泄露的一致，第6并列了6位！

2.纽大重回前30，德州奥斯汀挺进前30，UCD没撑住到了33

3.30-50纯纯并列大师：33、41、46名一共并列了15所学校

友好校UIUC仍然在稳步前进！！

4.50-100新进4个学校：霍华德大学、美国大学、佛罗里达国际大学、葉史瓦大学

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全美前30名的排名：

北卡、纽大、德州奥斯汀看点多！！

在这次排名中，全美前30左右的位次产生了不小的变动。

前十：只有宾大受伤的世界，降了4名

本次排名中，前十分别是：

普林斯顿大学（#1）不变

麻省理工学院（#2）不变

哈佛大学（#3）不变

斯坦福大学（#4）降1

耶鲁大学（#5）不变

西北大学（#6）升3

加州理工学院（#6）升1

约翰霍普金斯大学（#6）升3

杜克大学（#6）升1

宾夕法尼亚大学（#10）降4

前三依旧是普林斯顿大学、麻省理工学院、哈佛大学。

位次上升的有：

约翰霍普金斯大学和西北大学都从第9名提升了3名，双双位居第6名。

无独有偶，加州理工学院和杜克大学也都纷纷从第7名提升了1名，位于第6名。

四所大学共坐全美第六名的席位，真个拥挤热闹！

位次下降的有：

斯坦福大学“降位”1名，宾夕法尼亚大学则从第6名“下滑”四个名次，排名第10名。

前10-前20：

小打小闹变化不大，没有新晋和被踢出学校

康奈尔大学（#11）升1

芝加哥大学（#11）升1

布朗大学（#13）降4

哥伦比亚大学（#13）降1

加利福尼亚大学洛杉矶分校（#15）不变

达特茅斯学院（#15）升3

加利福尼亚大学伯克利分校（#17）降2

莱斯大学（#18）降1

范德堡大学（#18）不变

圣母大学（#18）升2

近两年US.News排名中，T10-T20的排名变化：

康奈尔、芝大集体向前一位；

之前并列12的哥大进到13名，布朗大学也被踢出了前十；

加州伯克利好不容易冲到前15，现在又后退到17名；

莱斯、圣母、范德堡并列18。

前20-前30：纽大重回前30

德州奥斯汀挺进30！！！

本次排名中，前20-前30的大学分别是：

密歇根大学安娜堡分校（#21）不变

卡内基·梅隆大学（#21）升3

圣路易斯华盛顿大学（#21）升3

乔治敦大学（#24）降2

埃默里大学（#24）不变

弗吉尼亚大学（#24）不变

北卡罗来纳大学教堂山分校（#27）降5

南加利福尼亚大学（#28）升1

加利福尼亚大学圣地亚哥分校（#29）降1

佛罗里达大学（#30）降2

德克萨斯大学奥斯汀分校（#30）升2

纽约大学（#30）升5

相比前20，20-30才是最有看点的！

纽大终于重回前30了！最最重磅的德州奥斯汀30名了史无前例！，其他的只有1-2个位次变化，没有太大波动

前30-前50：

33、41、46名各并列4个学校，

US.News好一个端水大师

本次排名中，前20-前30的大学分别是：

加利福尼亚大学戴维斯分校（#33）降5

佐治亚理工学院（#33）不变

加利福尼亚大学尔湾分校（#33）不变

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校（#33）升2

波士顿学院（#37）升2

塔夫茨大学（#37）升3

加利福尼亚大学圣塔芭芭拉分校（#39）降4

威斯康星大学麦迪逊分校（#39）降4

罗格斯大学新布朗斯维克分校（#41）降1

波士顿大学（#41）升2

俄亥俄州立大学（#41）升2

马里兰大学帕克分校（#44）升2

罗切斯特大学（#44）升3

普渡大学（#46）降3

理海大学（#46）升1

华盛顿大学（#46）降6

佐治亚大学（#46）升1

维克森林大学（#46）升1

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排名指标变化：

录取率、受益率、校友捐赠不再考虑

2025年的US.News排名有这么多的变化，离不开排名指标的变更。

《美国新闻》对美国近 1,500 所四年制学士学位授予机构进行了排名，分为 10 个不同的总体排名，将学院和大学与具有相同学术使命的学校进行了比较。

在排名方法上最重要的变化

第一代学生（即家庭中第一个上大学的学生）的六年毕业率从2025年全国大学和HBCU的最佳大学排名方法论中删除，包括全国大学社会流动性最佳表现者排名，其他任何排名均未使用第一代学生的数据。

分配给第一代毕业率的权重将重新分配给最相似的排名因素——佩尔助学金毕业率。

学生的留校率、毕业生负债、毕业后收入得以保留。

17个排名因素

以下是 17 个排名因素的概述。

虽然 2025 年版的排名公式与前一年基本相同，但也有一些变化。

目前，一所学校的排名中有超过一半是由不同的结果指标构成的，这些指标与学校在招收、留住和培养来自不同背景、债务可控的学生以及毕业后取得的成功有关。

毕业率（16%）

这是四年滚动平均值，表示每个攻读学士学位的新生（2014 年秋季至 2017 年秋季）在六年或更短时间内获得学士学位的比例。

第一年保留率（5%） 

这是第一年入学学生（2019 年秋季至 2022 年秋季）于次年秋季返校的比例 的四年滚动平均值。