下面小藤再给大家来逐一讲讲每一所学校的优质专业和特色之处。

哥伦比亚大学：

四大特色，全能高手。

哥大1754年建立，是纽约州最古老的高等教育学府，也是美国第五古老的高等教育机构，是美国大学协会的十四所创始院校之一。

1767年哥大授予了第一个医学博士学位，这也是美国历史上第一个专业博士学位。

哥大发明了脑机接口、激光、微波激射器、核磁共振，证明了地球板块构造学说，完成了果蝇实验成为现代遗传学的起源，制造原子弹的曼哈顿计划诞生在哥大。

它被誉为美国政治、经济领袖人物的摇篮，曾经走出很多著名的人物，比如曾走出4位美国总统、股神巴菲特等。

它凭借优越教学实力、研究资源等，过去常常稳坐全美前三的交椅。

建筑学、经济学、心理学、工程学都是其非常强势的专业，它工程学院的应用数学、生物医学工程、计算机科学在全美名列前茅。

哥伦比亚大学特色之一就是它的核心课程，这是所有本科生必修的基础课程。

这些课程大多数都和人文领域有关系，其目的就是培养学生的人文素养，拓宽视野。

哥大第二个特色是它的优越地理位置。

它位于美国纽约曼哈顿上城区晨边高地，与华尔街、联合国总部和百老汇比邻，还有商业中心时报广场等。

在这个全国的文化，金融，外交中心，学生可以在读书的过程中找到适合自己发展的机会，就业资源也十分丰富。

哥大特色之三在于它所处的社区。

晨边高地地处黑人哈林与西裔哈林区交界处，是二十世纪中期“垮掉的一代”（Beat Generation）文艺运动的发源地，周围有诸多充满纽约味的知名爵士乐酒吧、表演中心、咖啡厅等夜生活去处。

在校内，大草坪，小餐馆，方便的购物商场，运动中心等地是学生课余小歇之处，各个学生社团也会组织各类休闲社交活动。

哥大的特色之四在于它的全球网络，因为它有着庞大的遍布世界各地的校友。

学校靠校友会的捐赠成立了国际商务研究所，以实现其课程的国际化。

康奈尔大学：

很村，但自由度高，中国学生的心头好。

康奈尔大学1865年创建，自1868年起开始招生，至今已经有159岁的高龄。

截至2024年，它拥有6个校区，17个教学机构，80多个本科专业，102个研究领域，4000多门课程。

康奈尔大学誉为美国历史上第一所具有真正意义的全民大学，最初以农工学院为特色而起家，其酒店管理学院、工业与劳工关系学院为全美首创。

它拥有农业与生命科学学院、建筑艺术与规划学院、文理学院工程学院等18个学院，每个学院都有自己的专业领域和教学特色，在运作时拥有很大自主权，可以自己制订学术计划、自主招生和自行授予学位。

它有三个本科生学院和一个研究生级的兽医院被称为合同学院(contract college)，它们的部分经费来自纽约州政府，用以支持其在特定领域的研究，纽约州的居民进入这些学院就读可以减免一部分学费

但这些学院决对不是公立或州立学校，它们只是在康奈尔与州政府合约下运作的私立学院。

它的农业与生命科学学院在全球都是响当当的存在，专业涵盖农业科学、环境科学、营养学等；

酒店管理是康奈尔的王牌专业，它是第一个将酒店管理教育引入大学课堂的美国学校，并设立了常春藤学校中唯一一个专攻酒店管理的四年制本科学院。

康奈尔的工程专业也不弱，工程学院拥有先进的教学设施，拥有100多个跨学科中心、研究所和实验室。

康奈尔大学位于纽约州的伊萨卡市，整个市中心只有一条商业街，购物中心和小吃街少到可怜，距离纽约城差不多5-6小时车程，“康村”就是它的特色之一。

尽管“村”，学生们在这里能学好、好玩、吃好、住好，就读幸福指数爆表。

学校不仅拥有一个700多万馆藏的图书馆，还有20多个校内餐饮场所，其中7个被评为全美最佳的食堂。

它还有3000多亩地的树林，有山涧，有峡谷，这是绝佳的散步、野餐等的放松之地。

布朗大学：

独特的开放课程，自由但要自律。

布朗大学创立于1764年，坐落在美国罗得岛州首府普罗维登斯，是全美第七古老的大学。

作为藤校之一，布朗大学的历史底蕴十分浓厚：

 藤校中最早成立本科工程系的高校；
 现代硕士、博士教育的“开路人”；
 第一所开创全球本科数学史系的高校；
 美国第一所接受任何宗教背景学生入学的学校。

学校有6位诺贝尔奖得主、24位普利策奖得主，有超过200个学术部门，它的应用数学专业位列U.S. News全美第4名、环境科学专业第4名、公共卫生专业第5名。

它以小而精的博雅教育著称的布朗大学在人文社科方面非常强势，历史悠久的它有着浓厚的人文气氛，其语言、国际关系、历史等专业在全美排名都是靠前的。

计算机科学、经济学、生物学、应用数学、历史、工程等本科课程也十分受学生欢迎。

布朗大学相比其他学校更自由的地方在于，它的本科只设有一个文理学院，所以选课没有任何院系的限制。

布朗对于学生具体学什么，以什么顺序学，怎么学，都不作要求，可以根据自己的兴趣和需求选择课程。

这就是布朗最知名的开放课程（Open Curriculum），它也是全美唯一一所本科生自主设计课程的学校。

不过开放课程注重学术深度和严谨性，课程设置严格、学术要求高，这也意味着学生要在学习过程中保持严谨的态度和创新的精神。

另外布朗大学提供的课程不仅注重理论知识的学习，也注重培养学生的实践能力和创造力。

学习过程中，深入探究问题，进行研究和实验，具备批判性思维能力和解决问题的能力都是布朗的所需。

但这一切的基础都是学生自己要具有自主性和独立性以及超强自律和执行力。

达特茅斯学院：

很村也很好玩，一所被低估的藤校。

达特茅斯学院创建于1769年，是建校早于美国建国的九所殖民地学院（Colonial Colleges）之一、美国大学协会成员、美国教育理事会成员等。

数百年来达特茅斯培育了许多知名校友，其中包括3位诺贝尔奖得主，24名美国州长，2名联邦最高法院大法官，79名罗德学者，50名奥运奖牌获得者以及许多学术界、政界和商界的领军人物。

它位于美国东部新罕布什尔州一个与世隔绝的小镇，附近自然环境优美，被康涅狄格河及群山环绕。

因为地理位置偏僻，且名字带有“学院”的名号，常被外界称为“最被低估的藤校”。

它的师生比约为1:7，本科生大约有4200人，研究生大约2000人，教授1081人。

作为藤校一员，它的教学质量全美顶尖，在在2024年全美本科教学质量排名中位居第5位。

它的社会科学、心理学、数学、工程学、计算机科学、经济学等专业也都是数一数二的存在。

达特茅斯学生性格奔放开朗，聪明好学，同时爱玩爱闹，全校大约60%的学生参加了学校的兄弟姐妹会，是藤校中比例最高的。

因为位置偏僻，地处山里，冬天非常冷，雪非常厚，所以像滑雪、爬山、徒步之类的活动非常多，学校还有非常好的马场、高尔夫球场。

为了帮助学生适应校园生活，每一个新生入学前都需要参加户外旅行。

如果不喜欢户外运动、怕冷，可能真的不适合这里。