拿到心仪名校，爽！

以看起来不达标的硬件条件逆袭，更爽！

恭喜明德学子H同学，成功以不足3.0的GPA成绩，冲刺斩获藤校哥伦比亚大学的社会工作硕士项目Offer！

仅用一个申请季，定校、实习、科研、文书、面试...明德导师是如何利用这几点帮助学子实现了质的飞跃？

我们一起来看看！

明德战绩速报！

H同学

本科学校：美本Top40院校

本科专业：全球研究

三维成绩：GPA：2.9+，GRE：325+

申请老师：Han

Mentor：Shi（UChicago）

1

短短一个申请季，

两大诉求全搞定！

21年末于美本毕业的H同学，对未来方向的目标感非常清晰——

申请一所美研名校，title越给力越好；

项目则尽量往商学院靠近（名校优先）。

但从学子较低的GPA成绩，以及签约时几乎一片空白的软背景履历来看，这两个目标完成哪一项都并非一件易事。

不过一个成功的申请季，往往就是具备着“无中生有”的神奇力量——

01

先保名校，再靠“曲线救国”冲刺MBA

面对学子仅有2.9的GPA成绩，Han老师果断决定先把主要目标放在“冲击名校”之上。

随后通过Meeting的交流与探讨，导师团队又敏锐地发现学子虽然初始本科专业是经济学，但因成绩不够理想，后又改学了Global Studies——

该专业主要以国际冲突、国际发展等Public领域高度相关的课程组成，这种课程背景很适合社会方向的研究生项目申请。

因此在项目选定方面，导师团队便将视角锁定在了社会工作与公共政策/管理（MPP/MPA）领域。

因为相较申请人数众多的商科项目，这些社科类项目往往名校都有开设，且竞争压力略小一些。

而在具体的定校方面，考虑到学子对商科的喜爱以及未来申请MBA的诉求，要想同时先拿下一个名校title ，再同步收获对商业知识信息的补充——

地处繁华纽约的哥大，就成了最适合的留学目的地！

But talk is cheap，社科类项目，往往都对学子的实习与科研/志愿者经历极为看重，藤校哥大的要求就无疑还要更加严苛。

可H同学签约之时，只有高中毕业后（大学前）的一段银行大厅的服务经历呀！

怎么补充背景，怎么提高申请竞争力，就成了导师团队下一个要攻克的难题。

02

定制科研、面试辅导，

是脆录哥大的关键

在学子本科毕业之后，导师团队便一边督促学子寻找实习，一边也帮助同学修改着简历以方便投递，成功为学子争取到了在美的一个4个月实地实习项目。

但这还远远不够。

考虑到学子在本科并没有大作业完成，明德导师认为科研经历的缺少很可能为学子的逐梦之旅“扯了后腿”。

因此Han老师又从公司的资源库中，为学子定制匹配了一段公共政策相关的政策分析类型科研。

该科研不仅同时适用于公共政策与社会工作这两个方向，还帮助H同学获得了芝加哥大学教授的“大牛”推荐信，可谓是一举两得、事半功倍！

除此之外，为了使得文书的表达更加有说服力，也更贴近社会工作这一方向，导师团队还合理利用了学子的家庭资源，通过包装润色，体现了学子在客户分析岗位上的经历与思考。

做完这一切之后，针对藤校哥大的申请，“尽人事”的段落也就基本宣告结束了。

紧接着，1月20号，学子如愿收到了哥大发来的“面试邀请”，并约在25号进行面试，此时距离步入哥大校门，仅差一步之遥啦！

于是中间这4天，明德导师便彻底“开足了马力”：

一直带着学子搜寻面经，并针对各种可能出现的问题类型，都帮助学子进行了详备的面试辅导，基本是每一个问题都详细告诉学子具体应该怎么应对...

只为助力学子在面试关卡中取得最完美的表现！

而H同学最终的面试表现也是不负众望，在面试结束后的第二天，便收到了录取结果，以最圆满也最梦幻的方式，征服了自己的“两大诉求”！

PS：学子有很多MPA方向的申请也还在等待结果中，我们也期待着会有更多捷报传来，可以给H同学提供更多选择的空间与机会。

2

哥大的社会工作项目

虽然social work专业在国内不常被人提及，但在美国已有百余年历史。

美国的社工体系相当发达，每个地区都有相当多的机构组织，医院、学校、慈善组织、工业组织等等，同时也有完善的社会工作教育体制。

1898年，美国成立的第一所社会工作学院就在哥大。

而这个学院的成立初衷，就是要传递给未来社会工作者所需要的价值观、知识和技能，并且致力于培养社会工作领域的杰出领袖。

哥大的教师和校友通过学术和专业贡献，在推进社会工作领域方面发挥了主导作用。

哥大社会工作硕士（MSW）项目一般为期两年，也可以选择16个月、一年或两年以上完成学位。

在U.S. News全美最佳社会工作研究生项目中，哥伦比亚大学与UCB（加州伯克利分校）并列排名全美Top 5，学术实力非常强劲。

哥大的教授们大都知识渊博，经验丰富，对于学生的提问也很有耐心，他们也经常会分享自己曾作为社会工作者的一些经历。 

项目共需要完成60学分，其中42个学分来自课程作业，18个学分来自实地教育（Field Education）。

这18个学分代表了1200个实地工作小时，学生必须完成两次实地实习，一次是一般水平（600小时），一次是专业水平（600小时）。

研究方向包括：先进的临床实践、先进的通才实践和规划、政策实践、社会企业管理等。

具体的各学年课程安排如下图所示：

该项目的毕业生就业方向非常广阔，横跨国际组织、国家政府、基金会、科研机构、智库、医院、中美非营利性组织等多个领域。