S同学在校期间专注于学习，实习经历相对较少，这使得学生在面临美研申请抉择时，对于专业方向感到迷茫。

加之对申请学校和专业的理解不够深入，多重因素叠加，最终导致了学生第一年DIY申请的失利。

明德老师敏锐洞察到S同学的情况后，迅速对其课程学习和有限的实习经历进行了专业评估。

通过分析发现，S同学在游戏设计与教育实习方面有一定的积累，且本身拥有美术专业背景，据此老师为学生量身定制了教育科技与游戏设计这两类专业作为申请目标。

为了继续增强学生的申请竞争力，申请老师接着为其规划了C++ for Programmers，尽管S同学是纯艺术学科出身，但学习这项技能无疑将极大提升其跨学科竞争力。

面对艺术院校无GPA的挑战，老师巧妙地通过Essay强调S同学的VR实践经验和职业规划，同时优化作品集以展现跨领域能力和艺术才华。

塑造了一个虽背景纯艺，但却与目标项目高度吻合且具备出色数字技术媒体能力的申请人形象。

海外mentor也对学生的作品集进行了细致的审核与优化，确保其在申请过程中能够全面展示出跨领域的专业能力和艺术才华。

幸而，申请结果见证了努力的价值：芝大抛出的带奖Offer恰恰验证了明德老师策略的有效性，也印证了学生的选择没有错！

当然，这些案例并不意味着可以忽视早规划的重要性。

越早开始规划，就越能在申请过程中占据主动，有更多的时间来完善背景、提升成绩和准备文书！

大四才开始准备

拿下陆本仅录10人+的全球T1卡梅

L同学从小对游戏设计开发感兴趣，大学选择了攻读计算机科学专业。

在课程学习与实践项目的过程中，学生逐渐领悟到游戏是个很好的媒介。

基于此，L同学决定申请游戏设计开发方向的硕士，并且想要去“全球游戏产业的中心”--美国进行学习。

然而，当学生意识到这一点时，已经是大四下学期了，这意味着留给学生的时间相对紧迫。

明德老师综合分析了学生背景，确定申请策略为：软背景补充+作品集制作+个性化文书！

为了增加竞争力，L同学继续参与了一家游戏公司的实习，并精心打造了一份展示其技术能力和创意才华的作品集。

该作品集囊括了从课程作业到实习项目中创作的游戏原型、编程示例以及详细的设计文档，全面展现了L同学的专业素养。

文书上，为了精准对接卡梅招生官的期望，我们特别凸显了L同学参与某海外院校的暑期研讨会经历，有力展示了学生在团队协作与领导力方面展现出的闪光点。

这些都是CMU MET项目尤为看重的素质，学生顺利赢得了卡梅的垂青！